La banca dati riguardante l’analisi dei software, in questo caso rivolta alla fascia d’età 3-8 (ma che potrà essere successivamente ampliata per includere software e materiali multimediali per tutti gli ordini di scuola e afferenti alle diverse aree presenti presso l’IP), intende offrire alle/agli insegnanti nuove opportunità di conoscenza in merito agli strumenti e alle risorse presenti in ambito informatico e multimediale, utilizzabili sia per la progettazione di percorsi individualizzati (con particolare attenzione quindi ai bambini/alunni diversamente abili), sia per sperimentare nuove e più idonee strategie di insegnamento/apprendimento che considerano la collaborazione costruttiva fra i bambini/alunni.

La realizzazione di una mediateca, intesa sia come ambiente fisico (presso l’IP) sia come ambiente virtuale (banca - dati), consente agli/alle insegnanti di consultare, sperimentare e valutare i software disponibili, in un’ottica che travalica l’aspetto tecnicistico e che pone in primo piano il soggetto che insegna e il soggetto che apprende. La mediateca che si intende realizzare, infatti, vuole offrire l'opportunità di cogliere, proprio attraverso i software, le possibili relazioni riscontrabili fra gli obiettivi che il/i docente/i intendono perseguire, i contenuti e le strategie didattiche che si vogliono adottare e il/i bambino/bambini con i quali ci si trova ad interagire.