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 Io, tu, l'altro/a. Conoscere se stessi e gli altri attraverso la letteratura contemporanea per ragazzi

 

Il progetto ha voluto coniugare la promozione alla lettura con l'educazione alla convivenza sociale, con l'attenzione ai rapporti umani, offrendo strumenti per costruire nei ragazzi e nelle ragazze un rapporto positivo nei confronti del libro e, insieme, avvicinare insegnanti e studenti alla riflessione sulle dinamiche interpersonali e sociali attraverso le valenze offerte dalla letteratura contemporanea.

Alle/agli insegnanti di scuola secondaria di primo e secondo grado e ai ragazzi e alle ragazze della fascia d’età 13 – 16 anni sono state proposte diverse attività: 
- incontri con esperti di promozione alla lettura e di letteratura giovanile per i docenti;
- laboratori di lettura ad alta voce di testi narrativi;
- incontri con l’autore per le classi.

Attività 1. Incontro di formazione con i/le docenti
L’esperto Alessio Domenighini* ha incontrato gli/le insegnanti proponendo spunti per una riflessione sul rapporto tra lettura e prassi scolastica e sull’utilizzo a scuola della letteratura contemporanea, proponendo bibliografie mirate e presentando possibili interventi e progettazioni delle attività da realizzare con le studentesse e gli studenti. 
L' incontro di 3 ore con i/le docenti di scuola secondaria di primo e di secondo grado si è tenuto nel pomeriggio del giorno 3 marzo 2010.

 Attività 2. Laboratori di lettura ad alta voce con gli/le alunni/e
I dodici laboratori in classe, condotti da Alessio Domenighini, si sono così articolati:
1. breve presentazione dell’opera;
2. lettura ad alta voce di circa 10/15 brani intervallati dal racconto della “trama”;
3. considerazioni finali e dialogo con i ragazzi e le ragazze.
La durata di ogni laboratorio è stata di circa100 minuti.
Attività 3. Incontro con l’autore
Gli “Incontri con l’autore” hanno visto come protagonista un' importante autrice italiana di narrativa per ragazzi e adolescenti, Giusi Quarenghi, che si è incontrata il 27 maggio 2010 con le studentesse e gli studenti delle scuole superiori che hanno partecipato al progetto.
Il previsto incontro con Pina Varriale non si è invece realizzato per la mancata disponibilità da parte della scrittrice.

 

Materiali per la scuola secondaria
Bibliografia
Schede libri

 

* Alessio Domenighini
Ha insegnato nella scuola elementare per 30 anni, è stato aggiornatore per l’IRRSAE della Lombardia , è conduttore di corsi di aggiornamento sulla narrativa per l'infanzia e l'adolescenza rivolti a insegnanti e genitori, conduce laboratori di lettura ad alta voce e coordina gruppi di promozione alla lettura. È autore di diverse pubblicazioni a carattere linguistico e didattico-pedagogico e collaboratore e redattore di varie riviste.