LEGGERE LA SCIENZA Il progetto Perchè "leggere la scienza"? Scienziati non si nasce, ma, sicuramente, si diventa (o si può diventare...) Avvicinarsi alla scienza in modo creativo e divertente è l'obiettivo di questo percorso che propone numerosi libri differenziati per fasce d'età e che, in modo diverso, affrontano temi legati all'educazione e alla divulgazione scientifica. I due argomenti principali che vengono trattati sono il corpo umano e la storia della scienza (una scelta coerente visto che ci troviamo nel contesto di una mostra dedicata a Leonardo e all'anatomia). SoItanto i testi della sezione per la scuola superiore divagano fino alla fisica e alla matematica, fornendo interessanti argomenti per riflessioni ed approfondimenti. Il percorso di lettura si conclude con la possibilità da parte dei ragazzi di recensire i libri e di scrivere (per i soli studenti delle scuole superiori) un breve racconto ispirato alla letteratura scientifica. L'obiettivo della nostra proposta è quello di stimolare i giovani ad interessarsi alla lettura e, attraverso di essa, scoprire quanto sia bello non solo "leggere la scienza", ma anche "fare scienza". Alcuni testi, per esempio, propongono esperimenti ed attività pratiche, mentre in altri si descrivono fenomeni o proprietà facilmente osservabili. Lo scopo principale della nostra proposta è quindi quello di coniugare scienza e divertimento, per avvicinare sempre più ragazzi ai libri e per risvegliare in loro un maggiore interesse per le tematiche scientifiche. VAI ALLA PAGINA DEL PROGETTO Per informazioni mauro.sparapani@scuola.alto-adige.it francesca.califano@scuola.alto-adige.it
LEGGERE LA SCIENZA
Il progetto
Perchè "leggere la scienza"? Scienziati non si nasce, ma, sicuramente, si diventa (o si può diventare...) Avvicinarsi alla scienza in modo creativo e divertente è l'obiettivo di questo percorso che propone numerosi libri differenziati per fasce d'età e che, in modo diverso, affrontano temi legati all'educazione e alla divulgazione scientifica. I due argomenti principali che vengono trattati sono il corpo umano e la storia della scienza (una scelta coerente visto che ci troviamo nel contesto di una mostra dedicata a Leonardo e all'anatomia). SoItanto i testi della sezione per la scuola superiore divagano fino alla fisica e alla matematica, fornendo interessanti argomenti per riflessioni ed approfondimenti. Il percorso di lettura si conclude con la possibilità da parte dei ragazzi di recensire i libri e di scrivere (per i soli studenti delle scuole superiori) un breve racconto ispirato alla letteratura scientifica. L'obiettivo della nostra proposta è quello di stimolare i giovani ad interessarsi alla lettura e, attraverso di essa, scoprire quanto sia bello non solo "leggere la scienza", ma anche "fare scienza". Alcuni testi, per esempio, propongono esperimenti ed attività pratiche, mentre in altri si descrivono fenomeni o proprietà facilmente osservabili. Lo scopo principale della nostra proposta è quindi quello di coniugare scienza e divertimento, per avvicinare sempre più ragazzi ai libri e per risvegliare in loro un maggiore interesse per le tematiche scientifiche.
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Per informazioni
mauro.sparapani@scuola.alto-adige.it
francesca.califano@scuola.alto-adige.it
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